Nascholing muziek: Zingen in de klas
On Stage wil leerkrachten en scholen begeleiden bij het realiseren van muzische projecten. Daarom bieden we verschillende nascholingen aan binnen de drie podiumkunsten: dans, zang en drama. Hierdoor leer je op een andere manier omgaan met je leerlingen en krijg je een duidelijkere en bredere visie op de voorgaande categorieën. Daarnaast bieden we ook ondersteuning aan docenten en directies bij de implementatie van lesdoelen en de beoogde leereffecten. Aan de hand van praktische workshops, voorbeelden en reflectie ervaren de leerkrachten zelf hoe het is om met het aangereikte materiaal aan de slag te gaan. Wil je met je school een traject opstarten rond muzische vorming? Dat kan met deze basisworkshops. Hier ga je met je team aan de slag met de verschillende podiumkunsten (drama, muziek, dans). Na deze workshops volgt een afrondende workshop waarbij we deze vaardigheden samen laten komen in een integratie.
- Zingen als verbindende kracht
- Praktische zangtechnieken
- Groepsgevoel
- Integratie in je lessen
- € Laat je leerlingen zingen van plezier!
Praktische info
Wat kan je verwachten?
Weinig activiteiten zijn zo verbindend als samen zingen in een groep, en dat geldt zeker ook voor de klas! In de nascholing ‘Zingen in de klas’ leer je hoe je zingen effectief en met plezier kunt integreren in jouw lessen. We verkennen de bouwstenen van een goede zangles, zoals stemgebruik, ademhaling en zangtechnieken, en leren hoe je deze op een toegankelijke manier kunt overbrengen naar je leerlingen.
De nadruk ligt op het ervaren en uitproberen, zodat je niet alleen theoretische kennis opdoet, maar ook praktisch aan de slag gaat met verschillende zangtechnieken en -vormen. Deze nascholing biedt je de tools om zingen in de klas te faciliteren en aan te moedigen, terwijl je ook de plezierige en verbindende aspecten van muziek in de groep versterkt. Of je nu werkt met jonge kinderen of oudere leerlingen, je zult ontdekken hoe zang een krachtige en plezierige manier is om verbinding te maken en creatief bezig te zijn.